TOP > YouTube（遠隔授業）
2020年，コロナ禍により突如として始まった大学の遠隔授業。
「ライヴと板書」を信念としてきた私は，パワポのような武器もないまま， かと言って，動画づくりのノウハウもないまま放り出されたのでした。
STAY HOMEは専ら，にわか仕込みの収録と編集。
幸いにもYouTubeに限定配信のサービスがあり，また勤務校では授業掲示板（「まなびネット」）に連動できた点で， 著作権法・第35条（および改正著作権法・2020.4/28）に適合させることもできました。
半期で70篇ほど作成しましたが，ここでは公開しても著作権に触れない授業動画からセレクトしました。
受講者が多い場合は完全な講義スタイルになるところですが，今回は少ない授業で10名程度，多くても50名規模での展開事例です。
大学の遠隔授業（オンデマンド）用として作成したYouTubeの内，
著作権に触れない動画をアップします。
2020年，コロナ禍により突如として始まった大学の遠隔授業。
「ライヴと板書」を信念としてきた私は，パワポのような武器もないまま， かと言って，動画づくりのノウハウもないまま放り出されたのでした。
STAY HOMEは専ら，にわか仕込みの収録と編集。
幸いにもYouTubeに限定配信のサービスがあり，また勤務校では授業掲示板（「まなびネット」）に連動できた点で， 著作権法・第35条（および改正著作権法・2020.4/28）に適合させることもできました。
半期で70篇ほど作成しましたが，ここでは公開しても著作権に触れない授業動画からセレクトしました。
受講者が多い場合は完全な講義スタイルになるところですが，今回は少ない授業で10名程度，多くても50名規模での展開事例です。
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